IQ는 출발점만 결정지을 뿐 수학 성적과는 연관성이 없다는 연구 결과가 나왔습니다.

2013년 1월 국제저널 1월 호에 발표한 LA대학 소속 무라야마 고 박사 연구팀 논문에 의하면 독일 바바리아주 거주 IQ 확인된 3520명 수학 성적을 초등 5학년부터 고등학교 1학년까지 매년 측정을 하였습니다.

측정 결과, 당시 초등 5학년 때는 IQ가 높을수록 수학 성적이 좋았으나 점차 학년이 올라갈수록 IQ와 성적 연관 관계는 희미해졌으며, 고등학교 1학년때에는 통계적으로 의미가 없었졌다는 것입니다.

성적 향상에 가장 큰 영향은 자신감과 동기부여로 성적이 크게 오른 학생의 상당수는 IQ가 낮았음에도 '수학이 재미있다' 혹은 '수학 공부를 열심히 하니까 성적이 올랐다'라는 긍정적 태도이며 IQ와 성적은 상관없음을 보였습니다.