아이큐는 선천적 요소와 후천적요소에 의해 영향을 받으며, 비언어적 테스트인 멘사유형 도형 테스트는 선천적 영향을 받고, 학교등 수업에 의해서 지능이 높아질 수 있는 수리/언어쪽은 후천적 영향이 많다고 합니다.
2조 1000억 개나 되는 개인적 특징을 가진 인간의 머리를 과학적으로 정확하게 증명할 수 없지만, 심리학자의 통계에 의한 실험 테이터 결과를 보면 아이큐는 선천적인 유전 요소가 많은 영향을 끼친다고 합니다.
"전 세계 많은 심리학자들은 지능의 유전과 환경 관계를 연구하고 있으며 Galton이나 Terman은 '지능은 타고난 능력'이라고 주장한 대표적인 심리학자이다.
일반적으로 "지능의 범위를 설정하는 것은 유전이며, 환경적인 요인은 개인의 위치를 결정한다"라는 견해이다(Cronbach, 1975; Scarr & Carter-Saltzman, 1982). 즉, 유전적 구조는 지능의 상한선과 하한선을 설정하므로, 환경이 이상적일지라도 상한선을 초과하기란 불가능하다는 것이다."
아이큐는 선천적 요소와 후천적요소에 의해 영향을 받으며, 비언어적 테스트인 멘사유형 도형 테스트는 선천적 영향을 받고, 학교등 수업에 의해서 지능이 높아질 수 있는 수리/언어쪽은 후천적 영향이 많다고 합니다.
2조 1000억 개나 되는 개인적 특징을 가진 인간의 머리를 과학적으로 정확하게 증명할 수 없지만, 심리학자의 통계에 의한 실험 테이터 결과를 보면 아이큐는 선천적인 유전 요소가 많은 영향을 끼친다고 합니다.
"전 세계 많은 심리학자들은 지능의 유전과 환경 관계를 연구하고 있으며 Galton이나 Terman은 '지능은 타고난 능력'이라고 주장한 대표적인 심리학자이다.
일반적으로 "지능의 범위를 설정하는 것은 유전이며, 환경적인 요인은 개인의 위치를 결정한다"라는 견해이다(Cronbach, 1975; Scarr & Carter-Saltzman, 1982). 즉, 유전적 구조는 지능의 상한선과 하한선을 설정하므로, 환경이 이상적일지라도 상한선을 초과하기란 불가능하다는 것이다."
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