어휘,상식,이해,공통성 이런것들이 후천적인 학습으로 인한 평가방식을 가지고있지만 그것의 발현과정에서 그 사람의 타고난 기질,성향,습득력,추리,기억,등등 이런 유전적인면과 연관되어있고 상관계수가 1이 되진 못하지만 일반지능과 많은 상관성을 나타낸다 라고 보시면 됩니다. 필요성도 머리가 좋은 사람 지능이 높은 사람이 필요성을 많이 느끼게 되고 생각을 많이 하거든요. 머리가 좋아도 환경적인 자극이 부족해서 발현이 늦거나 잘 안될수도 있고 머리가 조금 평범해도 풍부한 환경으로 자신의 유전적 자질에 가깝게 발현 될수도 있죠. 그러니 상관계수라는 단어로 표현하게 됩니다. 이것은 언어이해영역 뿐만 아니라 지각추론영역도 같은 이치로 설명됩니다.
그것의 발현과정에서 그 사람의 타고난 기질,성향,습득력,추리,기억,등등 이런 유전적인면과 연관되어있고
상관계수가 1이 되진 못하지만 일반지능과 많은 상관성을 나타낸다 라고 보시면 됩니다.
필요성도 머리가 좋은 사람 지능이 높은 사람이 필요성을 많이 느끼게 되고 생각을 많이 하거든요.
머리가 좋아도 환경적인 자극이 부족해서 발현이 늦거나 잘 안될수도 있고
머리가 조금 평범해도 풍부한 환경으로 자신의 유전적 자질에 가깝게 발현 될수도 있죠.
그러니 상관계수라는 단어로 표현하게 됩니다.
이것은 언어이해영역 뿐만 아니라 지각추론영역도 같은 이치로 설명됩니다.