지능이 뛰어난 분들이 많아서 조언 부탁드려요.
일단 요지는 아이큐 130 이상 고지능자는 어릴 때 어떤 특징을 보이는가...입니다.
전 초중고 때 내내 지능이 전교에서 제일 높게 나왔어요. 135-145 사이였던 것 같은데 기억은 안 나요.
근데 저는 그냥 실패한 인생이라고 생각하며 살고 있고, 여기선 제 아이 문제로 질문드립니다.
큰애가 저와 많이 비슷한 것 같아요.
아기 때부터 관찰력 집중력 기억력이 좋았고 어려운 퍼즐 맞추고 책을 광적으로 좋아해서 글 배우기 전에 통째로 외우기부터 했고
다만 늘 골똘히 생각만 하고 순하니 말은 별로 없었네요.
초등생인 지금 성적은 최상위권, 악기든 운동이든 외국어든 배우는 거 좋아하고 또래보다 수준 높은 책이나 다큐 즐겨 봅니다.
이것저것 시켜보면 빨리 배우니까 특히 악기 선생님들이 굉장히 똑똑하다고 칭찬도 많이 해요.
그렇다고 고등수학을 줄줄 풀거나 그런 건 없어요.
학교수업은 지루해합니다.
그래서인지 정작 담임선생님은 영재인지 잘 모르겠다 하셨어요.
흔히 말하는 영재들처럼 반항아 기질이 있거나 꼬치꼬치 캐묻는 것도 없고 그냥 조용하고 무난하거든요.
또 달리 생각하면 저도 순하고 눈에 띄는 거 싫어해서 제 의견 똑부러지게 말하는 타입이 아니었네요.
아이는 실험이나 외국어 위주인 영재수업 꼭 받고 싶다고 하는데 당연히 지능검사가 필수인데
담임이 영재인 줄 모르겠다는 상황에 지원한다고 나서기도 좀 그렇고...
영재 관련 책 읽어보면 집요하게 질문하고 과제집착성이니 뭐니 대단하게 써 있어서 나 어릴 적 지능검사가 틀렸나보다, 아이도 영재는 아닌가보다 싶어요.
그런데 또 지레 포기하고 방치했다가 아이도 저처럼 우울증 겪고 실패한 인생 살게 될까 두렵네요.
고지능자 분들 자신이 어렸을 때 어땠나 이야기 좀 들려주세요.
저나 제 아이처럼 그냥 공부 좀 잘 하고 잔재주 몇 개 있는 정도 말고는 딱히 눈에 안 띄는 경우도 있었는지 궁금해요.
천재도 두 부류가 있어요 의사표현이 뚜렸한 아이 아님그반대
저같은경우 후자예요
제가 전문가가 아니라 판단하기 어렵지만 저와 비슷한 영재같네요(sd15 151) 학구열이 높은것 자주머리를쓰므로 생기는의 문을 저도 초등학교때부터 제가 책을읽으면 선생님은 그어려운책을읽니 핀잔...
우선 대학병원에 가서 정확한 아이큐측정후 가장 영재아이를보며 안타까운건 정신과적 문제가 생길수있는거...
정신과를가서 영재아이에 (반듯이 실력있는 의사분에게)조언을 듣는것이 필요합니다
저같은 경우 조용이 잘삽니다 힘내세요