니 좀 높다고 아는 체 하는 거 같은데... 천재급 아니면 거기서 거기라는 말 틀렸다. 아이큐 100과 119만 놓고 봐도, 기본적으로 학습 속력이 2배가량 차이난다. 중간, 기말고사 같은 단기전에서는 100짜리가 좀만 더 열심히 해주면 119 따라가기에 문제 없다. 하지만, 초 장기전이 필요한 경우 넘을 수 없는 벽이 된다.. 예를 들어 학자가 되고 싶다고 하자. 119짜리가 박사5년정도를 해야 한다고 하자. 100짜리는 10년이 넘게 걸린다.. 이거 극복할 수 있는 차이라고 생각해? 절대 안그래. 실질적으로 학자를 준비하는 사람들의 아이큐가 약 130정도 되는데, 이 정도면 120미만의 아이큐를 가진 사람들은 보통의 학자 준비자들보다 최소 2배는 더 많이 해야 따라갈까 말까 하는 정도인데.. 10정도만 차이나도 넘을수 없는 벽이 되어버린다. 그리고 훈련하고 패턴을 익히다보면 130은 나온다고? 물론 훈련으로 올라갈 수는 있지. 하지만 사람마다 한계가 달라서 어느 정도 이상의 아이큐로는 상승이 불가능하다. 이를 지적 잠재능력이라 하는거고. 예를들어 어렸을 때(만5세 정도) 아이큐 130정도였던 A라는 사람이 뇌를 너무 안써서 만20세정도에 118이 나왔다고 하자. 이 사람이 훈련하면 130까지는 올라간다. 하지만 그 이상으로는 못올라가지. 왜냐? 뇌가 못 견디거든. 이 사람의 지적 잠재능력은 약 130정도가 되는거고. 만약 B라는 사람의 지적 잠재능력이 105면, 아무리 노력해도 105까지밖에 못올리는거고. B는 A를 절대 넘을 수 없는거고.
아이큐 100과 119만 놓고 봐도, 기본적으로 학습 속력이 2배가량 차이난다. 중간, 기말고사 같은 단기전에서는 100짜리가 좀만 더 열심히 해주면 119 따라가기에 문제 없다. 하지만, 초 장기전이 필요한 경우 넘을 수 없는 벽이 된다.. 예를 들어 학자가 되고 싶다고 하자. 119짜리가 박사5년정도를 해야 한다고 하자. 100짜리는 10년이 넘게 걸린다.. 이거 극복할 수 있는 차이라고 생각해? 절대 안그래. 실질적으로 학자를 준비하는 사람들의 아이큐가 약 130정도 되는데, 이 정도면 120미만의 아이큐를 가진 사람들은 보통의 학자 준비자들보다 최소 2배는 더 많이 해야 따라갈까 말까 하는 정도인데.. 10정도만 차이나도 넘을수 없는 벽이 되어버린다. 그리고 훈련하고 패턴을 익히다보면 130은 나온다고? 물론 훈련으로 올라갈 수는 있지. 하지만 사람마다 한계가 달라서 어느 정도 이상의 아이큐로는 상승이 불가능하다. 이를 지적 잠재능력이라 하는거고. 예를들어 어렸을 때(만5세 정도) 아이큐 130정도였던 A라는 사람이 뇌를 너무 안써서 만20세정도에 118이 나왔다고 하자. 이 사람이 훈련하면 130까지는 올라간다. 하지만 그 이상으로는 못올라가지. 왜냐? 뇌가 못 견디거든. 이 사람의 지적 잠재능력은 약 130정도가 되는거고. 만약 B라는 사람의 지적 잠재능력이 105면, 아무리 노력해도 105까지밖에 못올리는거고. B는 A를 절대 넘을 수 없는거고.